星火传递推动少先队事业发展!河北省打造联建共育体系让红领巾更鲜艳
星火传递推动少先队事业发展!河北省打造联建共育体系让红领巾更鲜艳
星火传递推动少先队事业发展!河北省打造联建共育体系让红领巾更鲜艳星火传递推动少先队事业(shìyè)发展
我省打造联建共育体系让红领巾(hónglǐngjīn)更鲜艳
“五一”假期,高阳县“红领巾讲解员”在该县棉花图纺织博物馆义务为游客(yóukè)提供讲解服务。团保定市委(shìwěi)供图
在(zài)一代代中国人的记忆中,“少先队员”这个名字,熟悉而光荣。
邢台市立德(lìdé)小学的100余名一年级学生,今年“六一”将(jiāng)戴上红领巾,加入中国少年先锋队。
“佩戴红领巾正确(zhèngquè),前进2格。”“能说出队旗(duìqí)图案含义的话,可以前进4格。”……5月23日10时30分,立德小学一年级教室里一片欢声笑语,五年级学生郁思彤、马诗越作为(zuòwéi)大队委员,打开少先队知识游戏棋,带(dài)着预备队员们在“闯关”中了解少先队,做好入队(rùduì)准备。
少年儿童是祖国的希望,民族的未来。近年来,我省深化少先队组织建设,不断拓展少先队实践(shíjiàn)教育基地,强化少先队辅导员队伍建设,团结带领少年儿童立志向、修品行、练本领,努力(nǔlì)成长为堪当民族复兴(fùxīng)重任(zhòngrèn)的时代新人。
2023年建校,石家庄市建业小学是(shì)一所年轻的学校,120名少先队员,人数虽不多,但活力满满(mǎnmǎn)。
“我们成立了3个中队,队员们通过创编童谣、排演小话剧学习英雄事迹,还以小队研学(yánxué)的形式走访了河北省英烈纪念园等红色研学基地(jīdì)。”建业小学校长史晔聪介绍(jièshào),学校以海娃(yǐhǎiwá)、吴运铎、朱琏等三位英雄作为(zuòwéi)学习榜样,引导少先队员学习英雄人物、先进人物,扣好人生第一粒扣子。
赓续红色血脉,厚植家国情怀。省少先队(shàoxiānduì)总辅导员杜玉波(dùyùbō)告诉记者,我省积极组织红领巾巡讲团进行集体备课,深入中小学校、社区、青少年宫开展宣讲,同时,创新举办“党团队一体化传承”示范活动,邀请共产党员、共青团员列席入队仪式,“党团队”同上思(shàngsī)政课、同唱红色歌曲(gēqǔ)、共话成长进步,带动(dàidòng)少先队员从小听党话、跟党走,立志做(zuò)共产主义事业接班人。
不断拓展少先队组织体系,5年来,我省从阵地、机构、队伍、制度、活动等方面规范(guīfàn)社区少工委建设,先后打造14个省级示范性少工委,引导少先队员就近就便参与社区活动。“我们(wǒmen)还推动教育、妇联、科协(kēxié)等系统所属的119个学生活动中心(huódòngzhōngxīn)、儿童活动中心、科技馆建立了少工委,进一步加强(jiāqiáng)少先队校外实践教育营地、基地建设。”省少工委相关负责人(fùzérén)说。
在鸟类博物馆,听鸣辨鸟、认鸟识名;在湿地公园(gōngyuán),观察海鸥的飞行姿态、觅食方式、栖息特点;走到海边,清理垃圾,用沙石、贝壳、海草(hǎicǎo)制作“文明观鸥告示牌(gàoshìpái)”……5月18日(rì),一场(yīchǎng)“小手护海鸟”红领巾校外实践活动在秦皇岛市北戴河区举办,40名少先队员投入保护海鸟活动中,度过了充实的一天。
让孩子(háizi)们走出学校,在“社会大课堂”中拓展视野、砥砺品格、增长本领,这些年,我省(wǒshěng)加快市、县两级“少先队实践教育地图”建设,打造“高质量发展看河北”等(děng)红领巾研学实践品牌,开展“和美乡村(xiāngcūn)我建设”“跟着课本游河北”等活动,持续丰富(fēngfù)实践教育载体,推动新时代少先队社会化发展。
“‘手拉手’互助(hùzhù)活动(huódòng)是少先队(shàoxiānduì)品牌活动之一,它成为不同地区少年儿童(shàoniánértóng)之间互助互学、共受教益的一项实践教育活动。”团省委相关负责人(fùzérén)告诉记者,2024年以来,“强国有我——京津冀协同发展 青少年瓣瓣同心”“石榴籽一家亲 高举队旗跟党走”等活动,让来自北京、天津、新疆、西藏等地的近千名少先队员来到河北,与我省少先队员一对一结对,在研学交流中同成长(chéngzhǎng)、共进步。
“六一”将至,共青团中央、教育部、全国少工委日前(rìqián)作出表彰决定(juédìng),授予437人全国优秀少先队辅导员荣誉称号(róngyùchēnghào),授予590个集体(jítǐ)全国优秀少先队集体荣誉称号。其中,我省15名少先队辅导员、26个少先队集体榜上有名。
少先队辅导员是(shì)党的(de)少年儿童思想政治工作者,是少年儿童健康成长的引路人。
为创新少先队辅导员评价和激励机制,2023年(nián),我省出台少先队辅导员星级称号评定办法,从理想信念、奉献精神、能力(nénglì)素质等方面(fāngmiàn),明确一星至五星直至终身荣誉辅导员评定标准,规范少先队辅导员培养管理,完善少先队辅导员进阶式成长路径。“我们还把少先队辅导员纳入了(le)‘青马工程’人才培养体系,不断提升大家的政治素养和专业水平。”省少工委相关(xiāngguān)负责人表示(biǎoshì)。
少年有志,国家有望(yǒuwàng)。
“我们会继续创新活动载体,建强队伍组织,挖掘社会资源拓展(tuòzhǎn)校外阵地,推动少先队事业不断焕发(huànfā)新活力,助力少年儿童健康成长、全面发展。”团省委相关(xiāngguān)负责人说。(河北日报记者 孙青)
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星火传递推动少先队事业(shìyè)发展
我省打造联建共育体系让红领巾(hónglǐngjīn)更鲜艳
“五一”假期,高阳县“红领巾讲解员”在该县棉花图纺织博物馆义务为游客(yóukè)提供讲解服务。团保定市委(shìwěi)供图
在(zài)一代代中国人的记忆中,“少先队员”这个名字,熟悉而光荣。
邢台市立德(lìdé)小学的100余名一年级学生,今年“六一”将(jiāng)戴上红领巾,加入中国少年先锋队。
“佩戴红领巾正确(zhèngquè),前进2格。”“能说出队旗(duìqí)图案含义的话,可以前进4格。”……5月23日10时30分,立德小学一年级教室里一片欢声笑语,五年级学生郁思彤、马诗越作为(zuòwéi)大队委员,打开少先队知识游戏棋,带(dài)着预备队员们在“闯关”中了解少先队,做好入队(rùduì)准备。
少年儿童是祖国的希望,民族的未来。近年来,我省深化少先队组织建设,不断拓展少先队实践(shíjiàn)教育基地,强化少先队辅导员队伍建设,团结带领少年儿童立志向、修品行、练本领,努力(nǔlì)成长为堪当民族复兴(fùxīng)重任(zhòngrèn)的时代新人。
2023年建校,石家庄市建业小学是(shì)一所年轻的学校,120名少先队员,人数虽不多,但活力满满(mǎnmǎn)。
“我们成立了3个中队,队员们通过创编童谣、排演小话剧学习英雄事迹,还以小队研学(yánxué)的形式走访了河北省英烈纪念园等红色研学基地(jīdì)。”建业小学校长史晔聪介绍(jièshào),学校以海娃(yǐhǎiwá)、吴运铎、朱琏等三位英雄作为(zuòwéi)学习榜样,引导少先队员学习英雄人物、先进人物,扣好人生第一粒扣子。
赓续红色血脉,厚植家国情怀。省少先队(shàoxiānduì)总辅导员杜玉波(dùyùbō)告诉记者,我省积极组织红领巾巡讲团进行集体备课,深入中小学校、社区、青少年宫开展宣讲,同时,创新举办“党团队一体化传承”示范活动,邀请共产党员、共青团员列席入队仪式,“党团队”同上思(shàngsī)政课、同唱红色歌曲(gēqǔ)、共话成长进步,带动(dàidòng)少先队员从小听党话、跟党走,立志做(zuò)共产主义事业接班人。
不断拓展少先队组织体系,5年来,我省从阵地、机构、队伍、制度、活动等方面规范(guīfàn)社区少工委建设,先后打造14个省级示范性少工委,引导少先队员就近就便参与社区活动。“我们(wǒmen)还推动教育、妇联、科协(kēxié)等系统所属的119个学生活动中心(huódòngzhōngxīn)、儿童活动中心、科技馆建立了少工委,进一步加强(jiāqiáng)少先队校外实践教育营地、基地建设。”省少工委相关负责人(fùzérén)说。
在鸟类博物馆,听鸣辨鸟、认鸟识名;在湿地公园(gōngyuán),观察海鸥的飞行姿态、觅食方式、栖息特点;走到海边,清理垃圾,用沙石、贝壳、海草(hǎicǎo)制作“文明观鸥告示牌(gàoshìpái)”……5月18日(rì),一场(yīchǎng)“小手护海鸟”红领巾校外实践活动在秦皇岛市北戴河区举办,40名少先队员投入保护海鸟活动中,度过了充实的一天。
让孩子(háizi)们走出学校,在“社会大课堂”中拓展视野、砥砺品格、增长本领,这些年,我省(wǒshěng)加快市、县两级“少先队实践教育地图”建设,打造“高质量发展看河北”等(děng)红领巾研学实践品牌,开展“和美乡村(xiāngcūn)我建设”“跟着课本游河北”等活动,持续丰富(fēngfù)实践教育载体,推动新时代少先队社会化发展。
“‘手拉手’互助(hùzhù)活动(huódòng)是少先队(shàoxiānduì)品牌活动之一,它成为不同地区少年儿童(shàoniánértóng)之间互助互学、共受教益的一项实践教育活动。”团省委相关负责人(fùzérén)告诉记者,2024年以来,“强国有我——京津冀协同发展 青少年瓣瓣同心”“石榴籽一家亲 高举队旗跟党走”等活动,让来自北京、天津、新疆、西藏等地的近千名少先队员来到河北,与我省少先队员一对一结对,在研学交流中同成长(chéngzhǎng)、共进步。
“六一”将至,共青团中央、教育部、全国少工委日前(rìqián)作出表彰决定(juédìng),授予437人全国优秀少先队辅导员荣誉称号(róngyùchēnghào),授予590个集体(jítǐ)全国优秀少先队集体荣誉称号。其中,我省15名少先队辅导员、26个少先队集体榜上有名。
少先队辅导员是(shì)党的(de)少年儿童思想政治工作者,是少年儿童健康成长的引路人。
为创新少先队辅导员评价和激励机制,2023年(nián),我省出台少先队辅导员星级称号评定办法,从理想信念、奉献精神、能力(nénglì)素质等方面(fāngmiàn),明确一星至五星直至终身荣誉辅导员评定标准,规范少先队辅导员培养管理,完善少先队辅导员进阶式成长路径。“我们还把少先队辅导员纳入了(le)‘青马工程’人才培养体系,不断提升大家的政治素养和专业水平。”省少工委相关(xiāngguān)负责人表示(biǎoshì)。
少年有志,国家有望(yǒuwàng)。
“我们会继续创新活动载体,建强队伍组织,挖掘社会资源拓展(tuòzhǎn)校外阵地,推动少先队事业不断焕发(huànfā)新活力,助力少年儿童健康成长、全面发展。”团省委相关(xiāngguān)负责人说。(河北日报记者 孙青)
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